FUNDAMENTOS TEÓRICOS
Este módulo comprende el
estudio de la fundamentación teórica de los diseños instruccionales para
entornos virtuales.
Objetivos Generales
Resúmenes por grupo sobre la
bibliografía presentada y contrastar con los aspectos teóricos de los diseños
Instruccionales para entornos virtuales y presentación Síncrona en video grupal
(Publicación en Foro)
Objetivos Generales
- Analizar diferentes conceptos sobre el diseño instruccional.
- Estudiar las teorías del aprendizaje y diseño instruccional.
- Conocer el enfoque de competencias.
Competencias a Desarrollar
Reconocer y analizar los conceptos y teorías que fundamentan el diseño instruccional en entornos virtuales.
Actividades a Realizar
Primero nos presentamos en el Foro Mi Base de Operaciones, luego escogimos nuestro coordinador y secretario relator de nuestro equipo.
Después de leer los recursos dispuestos para este módulo participamos y aportamos en el Foro.
Como producto de la participación
en el foro y aportes en el grupo, publicamos un video grupal, que demostró la discusión de la temática en
referencia.
Construcción de Mapa Conceptual
sobre algún tema de la bibliografía presentada en contrastación con
fundamentación teórica de los diseños Instruccionales para entornos virtuales y
presentación individual, con video explicativo del mismo
Se construyo un Mapa Conceptual Individual sobre un tema de los recursos presentados en contrastación con la fundamentación teórica de los diseños instruccionales para entornos virtuales y luego se realizó un video explicativo y se publicó el link.


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